Aktuality / ŠKOLSKÝ ZÁKON

Ťažko môžeme od žiaka očakávať napredovanie, ak ani spolovice nerozumie, o čom sa na hodine rozpráva

Beátka Likeová absolvovala minulý rok projekt Škola inkluzionistov ako jedna z jeho účastníčok. Voláme ich inkluzionisti. Tí na svojich školách nechajú iných odborníkov, aby im s procesom inklúzie na škole trochu pomohli. Tento rok je Beátka súčasťou tých odborníkov, ktorí budú školy sprevádzať na ceste k inklúzii. Čo to o nej vypovedá? Že nie je len šikovná špeciálna pedagogička, ale aj mentorka a inklúziu má v krvi.

Čítať viac

Zistili iní: To dá rozum: Opakovanie ročníka nie je pomoc, ale problém

Opakovanie je matkou múdrosti? Nie vždy je tomu tak. Určite to neplatí pri opakovaní ročníka. Vyplýva to z prieskumu iniciatívy To dá rozum, ktorá uvádza, že "mnohé výskumné zistenia poukazujú skôr na negatívne efekty tohto opatrenia. Opakovanie ročníka je z pohľadu rovnosti šancí problematická praktika." Čo sa ešte v článku dozviete?

Čítať viac

Petrana Dubeňová: Nabudúce, keď uvidíš človeka so zdravotným znevýhodnením, namiesto znevýhodnenia skús vidieť jeho schopnosť

Petrana Dubeňová vyštudovala špeciálnu pedagogiku na Pedagogickej fakulte Univerzity Komenského v Bratislave, štúdium skončila v roku 2017. Narodila sa 4. augusta 1993 v Žiari nad Hronom. V detstve súťažne tancovala spoločenské tance a venovala sa aj hre na flaute. Dnes pracuje ako školská špeciálna pedagogička. Práca ju napĺňa natoľko, že jej venuje celý svoj čas. Sama o sebe vraví, že je workoholička.

Čítať viac

Kategórie


Tags

zobraziť viac